Ver “You Are So Not Invited to My Bat Mitzvah” de Adam Sandler foi como tirar o pó a uma caixa antiga do meu quarto de infância – trouxe-me muitas memórias em que não pensava há muito, muito tempo. Como ex-aluno desajeitado da escola secundária e desistente da escola hebraica, senti-me verdadeiramente como uma máquina do tempo, e é por isso que é um filme tão eficaz.
“You Are So Not Invited to My Bat Mitzvah” é protagonizado pela filha de Adam, Sunny, no papel de Stacy, uma rapariga que se prepara com entusiasmo para o seu bat mitzvah. Pelo caminho, tem uma desavença com a sua melhor amiga, Lydia, por causa de um rapaz, e o drama aumenta a partir daí.
É difícil explicar o significado dos b’nai mitzvahs a não ser que tenha crescido a assistir a eles, e eu nunca tive um, o que me torna imediatamente menos qualificada para falar sobre eles. Ainda assim, na minha experiência, a forma mais fácil de os descrever – pelo menos os que vêm com festas gigantescas depois das porções da Torah – é que tendem a ser essencialmente iguais aos casamentos em termos de drama na lista de convidados, grandes expectativas e stress. Como aluno patologicamente tímido do ensino médio, toda a atenção era parte da razão pela qual eu não queria ter um, embora algumas questões ontológicas que eu tinha sobre Deus fossem o principal problema (isso é outra história).
No entanto, frequentei a escola hebraica durante muitos anos e, ao longo do filme, estava constantemente a incomodar a minha companheira de cinema com as memórias repentinas que o filme me trazia. Quando uma mãe bêbeda deu a algumas crianças de 11 anos os seus primeiros goles de álcool, pensei imediatamente no escândalo que abalou a minha sala de aula de matemática do sétimo ano quando soubemos que as mães de algumas raparigas lhes tinham dado bebidas num bat mitzvah nesse fim de semana. E ver a Stacy e a Lydia a debaterem-se com as suas porções da Torah, a assistirem a números musicais alegres, cortesia do cantor e da sua omnipresente guitarra, e a ouvirem os seus colegas a interrogarem o rabino (interpretado por uma excelente Sarah Sherman) trouxe-me, de facto, diretamente de volta ao templo. A escola hebraica é uma mistura estranha de tradições antigas e dinâmicas sociais pré-adolescentes. Nessa idade, as hierarquias sociais parecem estar gravadas na pedra; subir e descer nelas parece uma mudança de vida cataclísmica – um facto que “You Are So Not Invited to My Bat Mitzvah” retrata muito bem. Na minha experiência, esta dinâmica era ainda mais exagerada na escola hebraica. E tudo estava sempre a levar ao grande dia.
Os b’nai mitzvahs ocorrem num momento único da vida dos jovens. Na escola secundária, os corpos estão a mudar a ritmos muito diferentes, e as festas do bat mitzvah são muitas vezes como eu imagino que os bailes de debutantes sejam – são oportunidades para apresentar um corpo novo e metamorfoseado para todo o mundo ver. Para algumas raparigas, são também muitas vezes pontos de entrada no mundo dos padrões de beleza e da sexualidade. Quando Stacy começa a andar de saltos altos e a usar vestidos cada vez mais justos à medida que se aproxima o seu bat mitzvah, não pude deixar de me lembrar dos vestidos igualmente justos e dos sapatos de salto alto que comprei para usar nos meus primeiros b’nai mitzvahs.
Claro que estava a tentar impressionar um rapaz. E tal como a paixão de Stacy, Andy (Dylan Hoffman), no filme, este rapaz só parecia atraente porque tinha tido um surto de crescimento precoce e tinha um corte de cabelo à Justin Bieber. Sempre me perguntei se faríamos contacto durante o inevitável segmento de dança lenta, um ritual altamente stressante em que raparigas e rapazes dançavam uns com os outros durante alguns momentos antes de passarem para a pessoa seguinte. Sempre imaginei que ele repararia em mim pela primeira vez, à maneira de Taylor Swift no final do videoclip “You Belong With Me”. Estranhamente, também me apercebi pela primeira vez que era bissexual durante um bat mitzvah, apesar de ter passado anos a tentar reprimir esse conhecimento. Os b’nai mitzvahs são espaços de transformação, e não me surpreenderia se tivessem despoletado muitas realizações semelhantes sobre o amor ao longo dos anos.
O filme também me fez lembrar de coisas menos específicas da escola secundária, incluindo o quão sagrada e vasta a Torah sempre pareceu, fechada na sua caixa. Também me pareceu um retrato genuíno e amoroso de uma família judaica. E fez-me lembrar o quanto o judaísmo enfatiza a importância da união, da comunidade e da generosidade e como continua a reunir a minha família em cada feriado. Os b’nai mitzvahs são fundamentalmente assuntos comunitários e, numa era de crescente solidão, penso que precisamos ainda mais desse tipo de ocasiões.
O filme também me fez recordar alguns dos aspectos mais duros de ser um estudante do ensino secundário: os problemas de imagem corporal e a ansiedade social que também faziam parte da minha vida nessa altura. A minha timidez também significava que era convidado para muito poucos b’nai mitzvahs, o que me fazia lembrar todas as segundas-feiras, quando parecia que quase toda a gente chegava com camisolas de qualquer bar ou bat mitzvah a que tinham ido nesse fim de semana.
Felizmente, porém, eu tinha um pequeno grupo de amigos queridos, inteligentes e leais, muitos dos quais eu conhecia desde o jardim de infância. E olhando agora para trás, para as minhas próprias experiências de b’nai mitzvah na escola secundária, as minhas memórias favoritas não envolvem vestidos, ou decoração elaborada, ou quaisquer rapazes. Em vez disso, lembro-me de dançar com as minhas melhores amigas ao som de “I Gotta Feeling” dos Black Eyed Peas, pondo em prática os nossos conhecimentos de dança moderna com as meias que nos tinham sido entregues e gritando ao som da letra, dando um pouco mais de ênfase ao “l’chaim”.
“You Are So Not Invited to My Bat Mitzvah” chega à mesma conclusão: no final do dia, são sempre as danças com os nossos melhores amigos que significam mais.
Fonte da imagem: Everett Collection